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                                    仙桃市中小学2019年“三月教学管理月”活动方案

                                    发布时间:2019-03-08 15:49 点击数: 【字体:

                                    为进一步加强和改进我市中小学教育教学管理工作,提升管理水平,根据仙桃市教育局“教育教学质量提升工程行动纲领?#20445;?#32463;研究,决定在2019年继续开展“三月教学管理月”活动。为保证活动的顺利进行,特制订本方案。

                                    一、指导思想

                                    以党的“十九大?#26412;?#31070;为引领,以培育学生发展核心素养,提高学生创新精神和?#23548;?#33021;力为主要目标,以课程实施和课堂教学改革为抓手,遵循教育教学规律,充分借鉴我市中小学课程管理和课堂教学改革的成功经验,强化管理,注重落实,守正创新,为提高我市中小学教育教学管理水平,提升教学质量,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而努力。

                                    二、活动主题

                                    强化课程管理,深化教学改革。

                                    三、目标任务

                                    (一)全面提升课程管理水平

                                    1.加强小学、初中学校基于学生发展核心素养的课程体系建设。

                                    在保证国家课程的基础上,进一步落实地方课程,完善和丰富校?#31350;?#31243;,形成国家课程、地方课程和校?#31350;?#31243;互相配合的三级课程体系。在国家课程中,进一步加强学校体育、音乐、美术课程管理,开齐课程,开足课?#20445;?#33853;实教学;建设以学生发展核心素养为指向的中小学综合?#23548;?#27963;动课程、研学旅行课程。在地方课程中,进一步落?#20826;?#35835;经典课程、写字课程和阅?#37327;?#31243;,加强中小学心理健康教育和生命安全教育课程建设,建立学生心理辅导和危机干预机制。在校?#31350;?#31243;中,进一步加强中小学生日常行为规范课程建设,加大对中小学生日常行为规范教育的力度;根据学生成长和发展的规律,建设具有学校特色的其它校?#31350;?#31243;。

                                    2.加强高中学校的课程管理与改革。

                                    高中学校要建立并完善与新高考实施相?#35270;?#30340;课程与教学监管机制。高中一年级完成新高考模式下选科走班必修课程、选择性必修课程和选修课程建设;高中二年级强化落实符合课程标准要求和教学?#23548;?#30340;必修课程和选修课程建设,开齐课程,开足课?#20445;?#39640;中三年级要根据第二?#25351;?#20064;备考方案,科学设计课程。

                                    (二)全面推进课堂教学改革

                                    1.小学、初中学校要进一步贯彻落实《仙桃市义务教育学段学校教学工作常规(2018年修订)》,强化教学常规管理;围绕“基于学的指导”这一课堂教学改革的主题,开展研讨活动,把课堂教学改革进一步推向深入,提高课堂教学质量。

                                    2.高中一、二年级要加强课堂教学研究,探索新课标背景下学科教学的方式方法,优化教学过程,倡导自主、合作、探究的学习方式,促进学生学习方式的转变,全面提高学生学科核心素养,促进学生的全面发展。高中三年级完成三月考试及质量?#27835;觶?#21516;时开展第二?#25351;?#20064;研究,强化专题复习,创新专题复习课堂模?#20581;?span>

                                    四、活动内容

                                    (一)制定活动方案

                                    各校要制定“三月教学管理月”详细实施方案,确保活动开展扎实?#34892;А?span>

                                    (二)进行课程设置与落实情况的自查

                                    1.小学、初中各校要对照《仙桃市义务教育课程设置方案(2018年修订)?#26041;?#34892;课程设置情况的全面自查,要针对自查情况,实施整改。内容包括:学校落实国家课程和地方课程情况、学校校?#31350;?#31243;开设情况、学校三级课程整改情况。并将自查情况进行整理,结果上报。

                                    2.高中学校一年级要进行新高考模式下选科走班必修课程、选择性必修课程和选修课程建设自查,二年级要进行国家规定课程开设情况的自查。各年级要做?#20581;?#22235;查?#20445;?#26597;课程开设情况,查学科课程选择情况,查教师任课情况,查教学监管机制,并将情况汇总上报。

                                    (三)开展教学行为规范大检查

                                    1.小学、初中要依据《仙桃市义务教育学段学校教学工作常规(2018年修订)》,开展一次教师教学行为规范大检查,做?#20581;?#19971;查?#20445;?#26597;学生座位管理,查教师备课,查教师候课,查教师课堂教学行为,查作业布置与批改,查晚托辅导情况,查补习家教情况。

                                    2.高中可以参照《仙桃市义务教育学段学校教学工作常规(2018年修订)?#26041;?#34892;一次大检查。

                                    3.各校要做好检查记载,对存在的问题进行整改,并形成报告。

                                    (?#27169;?#24320;展教学研讨

                                    1.小学、初中各校要围绕“基于学的指导”这一主题,深入进行课堂教学改革研讨,开展“青蓝工程”之“新老教师同上一节课”活动,分学段、分学科进行优秀课例评选;以教研联盟体为?#25945;ǎ?#24320;展小学、初中?#25442;?#36827;课堂活动,进行基于学情研?#23567;?#25945;学方法改革、学科核心能力培养的衔接研究,乡镇在各联盟体内开展活动,城区联盟体活动由市教科院组织。

                                    2.高中学校一年级在选科走班工作结束以后,进行一次组合课程的教学研讨的活动?#27426;?#24180;级要以学科教研组为单位开展一次课堂教学研讨活动;三年级要以学科教研组为单位,开展二轮备考专题复习研究。

                                    五、活动要求

                                    1.加强领导。各校要成立“教学常规管理月” 活动领导小组,要将各项活动落实到人,明确责任,确保薄弱学科教师全程参与。

                                    2.强化落实。学校要制订好本校活动方案,对每项活动要有布置、有实施、有评价、有情况通报、有档案记载、有总结,确保活动实效。

                                    3.重视引领。要充分发挥教科院在“教学常规管理月” 活动中的引领、示范和督办作用,确保各项活动?#34892;頡⒂行?#23637;开。教科?#33322;?#26681;据市教育局领导意见,加强对各校“教学常规管理月” 活动的检查和评价,并利用“仙桃教科研网?#34180;ⅰ?#20185;桃教育信息网”等通报相关情况,对各校活动开展的情况将纳入对学校的考核之中。

                                    六、材?#20185;?#25253;

                                    1)学校“三月教学管理月”方案。

                                    2)义务教育阶段学校课程设置与落实自查自纠情况记载表。

                                    3)高中一年级选科走班情况汇总表。

                                    4)学校“青蓝工程”之“新老教师同上一节课”情况记载表

                                    5)各教研联盟体小学、初中?#25442;?#36827;课堂活动记载表。

                                    6)小学、初中、高中各学科优秀课例一节,含教学设计文?#25351;?#21644;课例光盘。

                                    7)学校“三月教学管理月”活动总结。

                                    上述材料均以电子稿方式于2019430日以前上传至邮箱:877167104@qq.com

                                     

                                     

                                    仙桃市教育局

                                    0一九年三月三日

                                     

                                     

                                    附件一:

                                     

                                    仙桃市义务教育阶段学校课程设置与落实自查自纠情况记载表

                                     

                                    学校名称

                                     

                                     

                                    国家课程设置与落实情况

                                     

                                     

                                     

                                    地方课程设置与落实情况

                                     

                                     

                                     

                                    校?#31350;?#31243;设置与落实情况

                                     

                                     

                                     

                                    课程设置与落实整改情况

                                     

                                     

                                    (此表由学校依据?#23548;?#24773;况填写,页面不够可以追加。)

                                    附件二:

                                    仙桃市高中一年级选科走班情况汇总表

                                     

                                    学校名称

                                     

                                     

                                     

                                     

                                    选科走班情况

                                    高一年级学生人数:

                                    课程组合与选科情况(含课程组合类别、学生选科人数等):

                                     

                                     

                                    课程组合后教师任课情况:

                                     

                                     

                                     

                                     

                                    学校选科走班管理办法

                                     

                                     

                                     

                                    选科走班所带来的新问题及建议

                                     

                                    (此表由学校依据?#23548;?#24773;况填写,页面不够可以追加。

                                     

                                    附件三:

                                     

                                    学校“青蓝工程”之“新老教师同上一节课”情况记载表

                                     

                                    学校名称

                                     

                                    学科

                                    (有几个学科,就填几个学科)

                                    新?#20185;?#35838;教师名字

                                    (上课学科新老教师名字)

                                    新老教师上课课题

                                    (分学科填写)

                                     

                                     

                                     

                                     

                                     

                                    新老教师同上一节课活动情况综述

                                     

                                     

                                     

                                     

                                     

                                     

                                    (此表由学校填写,页面不够可以追加。)

                                     

                                    附件?#27169;?span>

                                     

                                    教研联盟体小学、初中?#25442;?#36827;课堂活动记载表

                                     

                                    联盟体名称

                                     

                                     

                                    上课时间和地点

                                    小学

                                    初中

                                    上课学科

                                    (由联盟体确定12个学科)

                                    小学

                                    初中

                                    上课教师

                                    (由联盟体根据学科确定教师)

                                    小学

                                    初中

                                     

                                     

                                    ?#25442;?#36827;课堂观摩研?#26234;?#20917;综述

                                     

                                     

                                     

                                     

                                    (此表由联盟体牵头学校填写,页面不够可以追加。)

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